跨学科视野下“工匠型”创新人才的培养策略——基于美国STEAM教育活动设计的启示
本文由《远程教育杂志》授权发布 作
2016MakerFaire北京|创客客教育-创客周末
With Top Innovative Educators 创客教育创意周末： Maker Faire Beijing 2016 预热活动 许多创客伙伴向DSC提出想参加 一场创客教育
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With Top Innovative Educators 创客教育创意周末： Maker Faire Beijing 2016 预热活动 许多创客伙伴向DSC提出想参加 一场创客教育
